Brief van de staatssecretaris van OCW over voortgang wijziging toegestane percentage onderwijstijd in vreemde taal - Wijziging van de Wet op het primair onderwijs en de Wet op de expertisecentra in verband met het regelen van de mogelijkheid een deel van het onderwijs te geven in de Engelse, Duitse of Franse taal - Main contents
Deze brief is onder nr. P toegevoegd aan wetsvoorstel 34031 - Mogelijkheid om in het primair onderwijs een deel van het onderwijs te geven in de Engelse, Duitse of Franse taal i.
| Officiële titel | Wijziging van de Wet op het primair onderwijs en de Wet op de expertisecentra in verband met het regelen van de mogelijkheid een deel van het onderwijs te geven in de Engelse, Duitse of Franse taal; Brief van de staatssecretaris van OCW over voortgang wijziging toegestane percentage onderwijstijd in vreemde taal |
|---|---|
| Document date | 26-11-2024 |
| Publication date | 26-11-2024 |
| Nummer | KST34031P |
| Reference | 34031, nr. P |
| External link | original article |
| Original document in PDF |  |
Eerste Kamer der Staten-Generaal
2025
Vergaderjaar 2024-
34 031
Wijziging van de Wet op het primair onderwijs en de Wet op de expertisecentra in verband met het regelen van de mogelijkheid een deel van het onderwijs te geven in de Engelse, Duitse of Franse taal
BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP
Aan de Voorzitter van de Eerste Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 22 november 2024
Met deze brief stel ik u op de hoogte van de voortgang van de wijziging van het toegestane percentage onderwijstijd in een vreemde taal. Op 18 december 20231 heb ik u geïnformeerd over het besluit van mijn ambtsvoorganger om het wettelijk toegestane percentage onderwijstijd in een vreemde taal te wijzigen van 15 procent naar maximaal 50 procent.2 Conform de toezegging in 2015 aan de leden Van Bijsterveld (CDA) en Kops (PVV)3, bent u hiervan op de hoogte gesteld en heeft u de resultaten van de pilot tweetalig primair onderwijs ontvangen.
Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat onderwijs in het Engels, Frans of Duits (tot maximaal 50 procent van de onderwijstijd) een positief effect heeft op de taalvaardigheid, inclusief de Nederlandse taalvaardigheid en de rekenvaardigheid. De evaluatie van de pilot tweetalig primair onderwijs bevestigde dit.4 Daarom is besloten om de wettelijk toegestane onderwijstijd in een vreemde taal (Engels, Frans of Duits) te verruimen middels een wijziging van artikel 4.2 van het Inrichtingsbesluit WPO.
Bij dezen deel ik u mede dat de internetconsultatie voor de wijziging van het Inrichtingsbesluit WPO is gestart.
1 Kamerstukken I 2023/24, 34 031, O.
2 Kamerstukken II 2022/23, 31 293, nr. 691.
3 T02151.
4 Jenniskens, T. et al., (2022) Flankerend Onderzoek Pilot Tweetalig Primair Onderwijs, p. 77.
kst-34031-P ISSN 0921 - 7371 's-Gravenhage 2024
Ervan uitgaande dat ik u hiermee voldoende heb geïnformeerd, wordt het proces om het toegestane percentage onderwijstijd in een vreemde taal te wijzigen voortgezet conform het reguliere proces van wijziging van het Inrichtingsbesluit WPO
De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
M.L.J. Paul
Eerste Kamer, vergaderjaar 2024-2025, 34 031, P 2
The EU Monitor enables its users to keep track of the European process of lawmaking, focusing on the relevant dossiers. It automatically signals developments in your chosen topics of interest. Apologies to unregistered users, we can no longer add new users.This service will discontinue in the near future.